Pédagogie
Du (bon) sens et de l’action
Nous sommes déterminés à former des professionnels capables de transformer les organisations de l’intérieur avec lucidité, méthode et sens du collectif.
La transition écologique est un impératif environnemental mais aussi stratégique. Elle s’apprend, s'écoute et se confronte aux réalités. C’est pourquoi notre pédagogie repose sur une conviction simple : pour apprendre à transformer les entreprises ou les collectivités, il faut croiser les savoirs, les regards et les pratiques.
Nous avons ainsi conçu une approche exigeante, qui combine la solidité académique des sciences de l’environnement, l’expertise opérationnelle des métiers à impact et l’apprentissage par l’expérience.
Nos cours sont construits avec un grand soin : ils sont structurés, incarnés, rigoureux dans leurs attendus.
Nous nous appuyons ainsi sur les dernières innovations numériques comme levier d’amélioration de l’expérience pédagogique, et afin de la rendre accessible au plus grand nombre.
Que nos programmes soient suivis en présentiel, en format hybride ou 100% en ligne, chaque apprenant progresse au contact d’experts reconnus, d’intervenants professionnels engagés, et d’une communauté qui partage une ambition commune : contribuer, ici et maintenant, à des organisations plus responsables.
Modalités et rythmes de formation
Étudier aujourd’hui ne signifie pas la même chose pour tous. Vie professionnelle, situation personnelle, lieu de vie ou rythme d’apprentissage influencent profondément la manière de se former.
Afin de répondre à la diversité des profils, des situations et des objectifs professionnels, nous avons conçu des formats d’apprentissage différenciés.
Notre pédagogie se décline ainsi en quatre rythmes de formation, selon le niveau de diplôme et les modalités d’apprentissage :
- Bachelor 3 – En présentiel sur notre campus à Paris
- Bachelor 3 – À distance, en visioconférence en temps réel
- Mastère 1 & 2 – Format hybride (70 % en ligne, 30 % en présentiel)
- Mastère 1 & 2 – 100% en ligne, en asynchrone sur notre plateforme d’apprentissage
En présentiel sur le campus
(Bachelor 3)
Ce format repose sur une présence régulière sur notre campus dans le 16ème arrondissement de Paris, favorisant l’interaction directe avec les intervenants et la dynamique de promotion.
À raison d’une journée de cours par semaine, les apprenants suivent les enseignements en présentiel, le reste du temps étant consacré à leur activité en entreprise.
Une semaine type se décompose ainsi comme suit : une journée de cours sur le campus et le reste de la semaine en entreprise.
3 à 4 semaines intensives sont organisées par an, sous forme de semaines complètes sur le campus
À distance, en visioconférence en temps réel
(Bachelor 3)
Ce format permet de suivre les cours dispensés en classe, à distance et en direct.
Il offre une alternative au présentiel sans renoncer à la dynamique collective, aux échanges avec les intervenants et à l’esprit de promotion.
En dépassant les contraintes géographiques, ce rythme ouvre l’accès à une formation exigeante à l’échelle de l’ensemble du territoire français, et non uniquement à Paris.
Via notre plateforme d’apprentissage en ligne
(Mastère 1 & 2 – hybride ou 100% en ligne)
Que le parcours soit hybride ou entièrement en ligne, une base commune structure l’apprentissage : deux demi-journées de formation en ligne par semaine.
Les cours sont conçus avec nos intervenants et intégrés à notre plateforme d’apprentissage digital. Ils permettent un apprentissage individuel, progressif et structuré, dans un cadre clair et exigeant.
Chaque module, ouvert selon une chronologie précise, s’articule autour de cinq piliers pédagogiques :
- Apprentissage : vidéos préenregistrées du Conseil scientifique et d’intervenants experts, pour acquérir des connaissances pluridisciplinaires solides.
- Approfondissement : bibliographies et ressources complémentaires pour enrichir les savoirs et élargir les perspectives.
- Évaluation : quiz et exercices permettant de structurer les acquis et de valider la progression.
- Expertise : masterclass en direct avec les intervenants, intégrant des temps d’échange et de questions-réponses.
- Partage de connaissances : travaux collaboratifs en ligne favorisant l’intelligence collective.
Des sessions sur le terrain
(Mastère 1 & 2 hybride)
Le format hybride est le modèle pédagogique historique de Green Management School.
Il a été pensé pour celles et ceux qui souhaitent conjuguer montée en compétences, ancrage professionnel et immersion régulière dans un collectif d’apprentissage.
Ce rythme combine :
- 70% des enseignements en ligne, à raison de deux demi-journées par semaine
- 30% en présentiel, à raison de 2 à 3 journées sur le terrain, organisées environ toutes les six semaines
Les sessions se déroulent dans l’une des villes suivantes :
Paris, Lyon, Marseille, Toulouse, Nice, Montpellier, Strasbourg, Rennes, Angoulême.
Ces regroupements permettent d’ancrer les apprentissages dans le réel à travers des ateliers pratiques, des fresques et des temps d’échange privilégiés avec des acteurs de la transition écologique et solidaire : associations, start-up, PME, grandes entreprises, consultants...
Pour de nombreux apprenants, en poursuite d’études comme en reprise de parcours, ce format représente un équilibre juste : suffisamment flexible pour s’adapter à leur vie professionnelle, et suffisamment incarné pour nourrir l’énergie collective et le sentiment d’appartenance.
Mastère, Bachelor et Titres RNCP
Chez Green Management School, chaque formation - Bachelor comme Mastère - prépare à un titre inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles).
Cet enregistrement atteste que les compétences acquises correspondent à des standards professionnels reconnus par l’État et par les entreprises. C’est un gage de qualité, mais aussi une garantie : celle de former des professionnels immédiatement opérationnels sur le marché du travail et, nous concernant, dans les métiers de la transition écologique.
Master, Mastère, Licence, Bachelor ? Le master et la licence sont des diplômes d’État délivrés par les universités. Les bachelors et mastères sont eux dispensés en école
privée, et peuvent mener, comme au sein de notre école, à des certifications professionnelles enregistrées au RNCP.
